Kegiatan Pengayaan Di Sekolah Dasar

Pengayaan – Seperti yang kita tahu bahwa dunia pendidikan saat ini mengalami kemajuan yang cukup pesat apalagi untuk sekarang ini cara belajar mengajar seorang guru disukseskan dengan keberadaannya teknologi yang semakin berkembang dengan pesat. Di Indonesia sendiri mungkin bisa dikatakan bahwa pendidikan dengan teknologi sangat berhubungan sekali karena bagaimanapun juga setiap informasi pendidikan saat ini muncul pertama kali melalu teknologi.

Sekolah Dasar atau disingkat dengan SD merupakan sekolah yang seringkali mengadakan program-program yang berhubungan dengan pengayan. Program pengayaan sendiri merupakan salah satu bentuk kegiatan tambahan yang diselenggarakan oleh sekolah-sekolah yang dikhususkan untuk para siswa atau siswi yang teridentifikasi telah melampaui standar KKM yang di lihat dari nilai sehari-harinya di kelas.

Kegiatan pengayaan ini diharapkan dapat memberikan beberapa perkembangan pada siswa yang memiliki kemampuan lebih untuk  dapat mengembangkan potensinya secara optimal yang tentunya dengan waktu yang mereka miliki. Kegiatan penngayaan ini diselenggarakan dengan tujuan untuk memberikan kesempatan ataupun hak kepada setiap siswa untuk memperdalam pengetahuannya mengenai materi pelajaran yang berkaitan dengan tugas belajar yang dilaksanakan sehigga dengan ini diharapkan siswa tersebut dapat memahaminya dengan optimal.

Beberapa Hal Yang Perlu Diperhatikan Dalam Program Pengayaan

Dalam program pengayaan di sekolah, tugas yang akan diberikan oleh guru kepada para siswa/i yaitu memberikan kesempatan kepada para peserta didik untuk menjadi tutor teman sebayanya, mengembangkan latihan praktis dari materi-materi yang dibahas dikelas, membuat sebuah hasil karya, melakukan sebuah proyek, memecahkan masalah dan sebagainya. Namun, ada beberapa hal yang perlu diperhatikan oleh guru saat memilih dan melaksanakan program pengayaan.

  1. Karakter siswa yang pada umumnya seperti yang kita tahu bahwa setiap siswa memiliki karakter yang berbeda dari yang satu dengan yang lainnya. Hal yang berbeda tersebut seperti keterampilan, kemandirian, bakat, minat, kreativitas, kemampuan berpikir, kemampuan memcecahkan masalah yang setiap siswa memiliki karakter berbeda. Guru diharapkan bisa mengelompokkannya dengan benar dan tepat.
  2. Faktor manfaat, dalam artian semua guru perlu mengetahui terlebih dahulu tentang apa manfaat dari program ini diadakan.
  3. Faktor waktu yang merupakan salah satu hal perlu diperhatikan oleh seorang guru.

Dalam mengadakan program pengayaan juga guru perlu memfasilitasi para peserta didik berupa buku ataupun alat peraga lainnya. Terdapat 3 jenis program pengayaan yang perlu anda ketahui yaitu kegiatan bereksploratori yang merupakan salah satu kegiatan bersifat umum yang mana para peserta didik akan disajikan beberapa hal seperti buku, sejarah, tokoh maupun masyarakat.

Sedangkan jenis yang kedua yaitu kegiatan mandiri atau kegiatan proses dan yang terakhir yaitu pemecahan masalah. Itulah beberapa informasi pendidikan mengenai program pengayaan di sekolah dasar. Semoga bermanfaat!